![PDF) Ένταξη και ισότιμη εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό σχολείο. Βασικές αρχές και προσεγγίσεις της αναπηρίας / σ. 43-59. PDF) Ένταξη και ισότιμη εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό σχολείο. Βασικές αρχές και προσεγγίσεις της αναπηρίας / σ. 43-59.](https://i1.rgstatic.net/publication/366275676_Entaxe_kai_isotime_ekpaideuse_matheton_me_anaperia_ekai_eidikes_ekpaideutikes_anankes_sto_geniko_scholeio_Basikes_arches_kai_prosengiseis_tes_anaperias_s_43-59/links/639a37a111e9f00cda45496b/largepreview.png)
PDF) Ένταξη και ισότιμη εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό σχολείο. Βασικές αρχές και προσεγγίσεις της αναπηρίας / σ. 43-59.
Η αξιοποίηση του ψηφιακού παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία και ο ρόλος του στην ανάπτυξη γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών: διερεύνηση απόψεων παιδιών και εκπαιδευτικών
![DOC) Ο ρόλος του παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία της ειδικής αγωγής | Christina Kotroni - Academia.edu DOC) Ο ρόλος του παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία της ειδικής αγωγής | Christina Kotroni - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/10849170/mini_magick20180817-12938-2kfn5p.png?1534552954)
DOC) Ο ρόλος του παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία της ειδικής αγωγής | Christina Kotroni - Academia.edu
![PDF) ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Από το σχολείο σε μια κοινωνία για όλους... ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΓΡΑΦΗΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2013 PDF) ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Από το σχολείο σε μια κοινωνία για όλους... ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΓΡΑΦΗΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2013](https://i1.rgstatic.net/publication/341832847_APO_TEN_EIDIKE_AGOGE_STE_SYMPERILEPTIKE_EKPAIDEUSE_Apo_to_scholeio_se_mia_koinonia_gia_olous_EKDOSEIS_GRAPHEMA_THESSALONIKE_2013/links/5ed6c11592851c9c5e748e5e/largepreview.png)
PDF) ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Από το σχολείο σε μια κοινωνία για όλους... ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΓΡΑΦΗΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2013
![PDF) Πρακτικά 1 ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Ειδικής Αγωγής Συνδέσμου Φιλολόγων Αιτωλοακαρανίας 3. Ο ρόλος του παιχνιδιού στην προσχολική εκπαίδευση παιδιών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες PDF) Πρακτικά 1 ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Ειδικής Αγωγής Συνδέσμου Φιλολόγων Αιτωλοακαρανίας 3. Ο ρόλος του παιχνιδιού στην προσχολική εκπαίδευση παιδιών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες](https://i1.rgstatic.net/publication/346271036_Praktika_1_ou_Panelleniou_Synedriou_Eidikes_Agoges_Syndesmou_Philologon_Aitoloakaranias_3_O_rolos_tou_paichnidiou_sten_proscholike_ekpaideuse_paidion_me_anaperia_kai_eidikes_ekpaideutikes_anankes/links/5fbd55bc92851c933f574208/largepreview.png)
PDF) Πρακτικά 1 ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Ειδικής Αγωγής Συνδέσμου Φιλολόγων Αιτωλοακαρανίας 3. Ο ρόλος του παιχνιδιού στην προσχολική εκπαίδευση παιδιών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
![Τόμ. 2014 Αρ. 1: Σύγχρονες αναζητήσεις της Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα: Πρακτικά 4ου Πανελληνίου Συνεδρίου Επιστημών Εκπαίδευσης|Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης Τόμ. 2014 Αρ. 1: Σύγχρονες αναζητήσεις της Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα: Πρακτικά 4ου Πανελληνίου Συνεδρίου Επιστημών Εκπαίδευσης|Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης](https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/public/journals/2/cover_issue_28_el_GR.png)
Τόμ. 2014 Αρ. 1: Σύγχρονες αναζητήσεις της Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα: Πρακτικά 4ου Πανελληνίου Συνεδρίου Επιστημών Εκπαίδευσης|Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης
![DOC) Θεατρικό Παιχνίδι από και για Παιδιά με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες: Η καταγραφή ενός προγράμματος σε κέντρο ημερήσιας φροντίδας | Tsimpidaki Asimina and Maria Kladaki - Academia.edu DOC) Θεατρικό Παιχνίδι από και για Παιδιά με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες: Η καταγραφή ενός προγράμματος σε κέντρο ημερήσιας φροντίδας | Tsimpidaki Asimina and Maria Kladaki - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/38412840/mini_magick20190225-24355-tbqojn.png?1551112443)